成功可以成为一种习惯如果你愿意现在就开始，（小/早越好）和重新赢得“变得强壮一点，今天比昨天更强大一点，本周和上周比你强一点，这个月比上个月和强很多，今年比去年。”当你在它，重新失去“失败变得更强，日复一日，周复一周，月复一月，一年又一年。”

成为你自己的船舶的船长

在这些条件下，别人控制你的机会成为胜利者或失败者。卡都是在你的手中，而不是在手中的一个传统的竞争对手，教师，教练，一个老板，经理，一个教官，或任何其他的权威人物。

你成为你自己的权威人物。你确定你是否会习惯的养成习惯赢得或失去。也就是说，没有人可以阻止你成为习惯性更强。事实上，仅仅以个人控制自己的船下，可以说是最重要的步骤在发展胜利的习惯。

实现你的潜能

想想这个。给我一个孩子谁开始年轻（说幼儿园），连续十二年赢得培养习惯，日复一日，周复一周，月复一月，直到他或她从高中毕业，我会告诉你一个研究生谁来了可怕的接近履行他或她的潜力–获胜理想的，今天的教育机构，只有梦想。另一方面，这一理想立即获得任何儿童谁选择他们的注意力集中于自我竞争。

恰恰相反

反之，通过积极点蚀孩子对对方开始在非常早的年龄（说幼儿园）当前系统的一项伟大的工作创造一个少数赢家在顶部的教育阶梯，一群庸才（平均学生）在中东，和一把失败者奋斗下去梯子的最下面一级。

实际上它定义了胜利和失败的常规条款这一层次的结论是数学不可避免。这是唯一可能的结果。然后我们坐在不知如何美国已经成为一个社会中，一小部分的人口可以拥有几乎无限的权力，而其他人的斗争。答案是——这一结果系统地纳入我们的机构，开始与教育机构。

重新获得

另一方面，也有什么教育机构重新定义胜利和失败的方式，鼓励每个学生发展他或她全部的潜力的每一天，每一周，每一个月，所有年之久。如果帮助发展潜力，每一个学生的最大的不是教育的主要目标，有显著的错误的系统我们称之为“教育”。

赢，丢失，和儿童肥胖的预防

现在的习惯，如何赢得或失去影响的问题，儿童肥胖的预防？嗯，首先，给我一个孩子谁成功地培养的习惯的胜利，我会给你一个孩子谁不遭受自尊问题–确切的问题，如此多的儿童肥胖和发展。

一个孩子谁开发了胜利的习惯也制定了心理力量说“不”的事情，破坏他或她的福祉是否烟草，酒精，药物，或脂肪填充快餐。他们可以说“不”的信念，使棒因为他们做出了自我控制，自我决定，并赢得了一个终身的习惯。它的渗入基因在时间和结果是有形的和可衡量的。

换句话说，这些孩子习惯于说“是”的那些东西，使他们更坚强。他们习惯于说是赢得。而正如古语所说，“每个人都喜欢胜利者。”为什么不选择赢得失去的，特别是因为它的好你的权力这样做？

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